Megan Mckeown Gleason
Megan colabora con REDDES AC (Red Iberoamericana para el Desarrollo Sustentable) desde el 2016 coordina un proyecto de educación para la paz en Teocelo y colabora en un proyecto con la cooperativa de pescadores Rio Actopan.
Actualmente realiza una investigación sobre la educación alternativa en México.
Fue productora de dos documentales Just a Dream 2014 y Culture Over Everything 2013 y un largometraje Toro entre Aguas 2017.
Se formó como licenciada en estudios sobre la paz en Chapman University en California. Ha observado y llevado acabo investigaciones sobre educación en Georgia, Marruecos, Turquía, Jordania, Estados Unidos y la Inda. Fue Maestra en la escuela UNRWA Hashimi Prep School for Girls como becaria Fulbright y Maestra en Zaatari Refugee Camp como voluntaria del IRD.
Rubén Darío Alvarado
​
Rubén participa ​en​ ​la​ ​generación​ ​0​ ​de​ ​Emerging​ ​Leader Labs​ ​(2012)​ ​,​ ​incubadora​ ​de proyectos​ ​para​ ​la​ ​transformación​ ​social.​ ​Ahí​ ​se​ ​familiariza​ ​con​ ​el aprendizaje​ ​auto-dirigido​ ​y​ ​la​ ​creación​ ​intencional​ ​de​ ​cultura.​ ​
Al​ ​año​ ​siguiente​ ​(2013) como​ ​co-facilitador del​ ​proceso​ ​y​ ​funge​ ​como​ ​Coach​ ​personal​ ​de​ ​algunos miembros​ ​de​ ​la​ ​comunidad.​
​En​ ​años​ ​siguientes​ ​continúa​ ​facilitando​ ​la​ ​creación​ ​espacios​ ​de aprendizaje​ ​auto-dirigido​ ​y​ ​evolución​ ​en​ ​México​ ​y​ ​Estados​ ​Unidos,​ ​en​ ​organizaciones​ ​de
distintas​ ​naturalezas:​ ​equipos​ ​deportivos,​ ​grupos​ ​de​ ​recreación,​ ​empresas,​ ​proyectos artísticos,​ ​entre​ ​otros.​
​En​ ​2014​ ​participa​ ​como​ ​facilitador​ ​en​ ​el​ ​Centro​ ​de​ ​Aprendizaje​ ​Ágil ExAlt,​ ​en​ ​San​ ​Juan,​ ​Puerto​ ​Rico.​ ​
Durante​ ​2015​ ​y​ ​2016​ ​como​ ​Self-Directed​ ​Learning​ ​Coach​ ​con Coaches​ ​Across​ ​Continents,​ ​una​ ​ONG​ ​de​ ​Deporte​ ​para​ ​el​ ​Impacto​ ​Social,​ ​en​ ​Norte​ ​y
Sudamérica,​ ​Asia​ ​y​ ​África.​
Actualmente colabora​ ​con​ ​el​ ​centro​ ​de​ ​Formación​ ​Deportiva​ ​de​ ​la​ ​Universidad​ ​Veracruzana​ ​como entrenador​ ​y​ ​director​ ​técnico​ ​de​ ​2010​ ​a​ ​2017.​
​En​ ​el​ ​2017,​ ​asume​ ​el​ ​puesto​ ​temporal​ ​de​ ​facilitador​ ​en​ ​Real​ ​Life ALC​ ​en​ ​Tampa,​ ​Florida​ ​y​ ​actualmente​ ​lo​ ​hace​ ​en​ ​Educambiando,​ ​Centro​ ​de​ ​Aprendizaje Auto-Dirigido​ ​en​ ​Xalapa,​ ​Veracruz.
​
Abby Outlon
Los intereses interdisciplinarios llevan a Abby a la escuela Gallatin en NYU, donde enfoca sus estudios principalmente en educación, sociología y en la creación de identidad a través de las historias.
Después de observar y participar en diferentes estilos de educación, tanto en la ciudad de Nueva York como en el extranjero en Europa, se graduó y pronto encontró el punto clave, creando comunidad y apoyando el aprendizaje autodirigido con niños no escolarizados en East Harlem.
Ahora Abby se enfoca en crecer y nutrir el crecimiento en el Agile Learning Center en Nueva York.
Abby siempre esta dispuesta a aprender todo lo que alguien se ofrezca enseñarle.
Esta fascinada con los "libros infantiles" con temas históricos, sociopolíticos o espeluznantes y absurdos. Es buena para ver, identificar y clarificar las fortalezas de las personas, organizar aventuras y ayudar a corregir la redacción. Busca generar espacios alternativos al trabajo solitario y basado en pantallas cuando hay gente alrededor.